Què és una dinàmica de grup, habilitats socials i conducta?
Les dinàmiques de grup, habilitats socials i conducta són sessions destinades a millorar les perspectives socials dels infants tant si tenen alguna dificultat intrínseca (TDAH, TEA) com si no la tenen però necessiten un suport específic per relacionar-se amb els nens i nenes de la seva edat, desenvolupar conductes adequades, sentir seguretat o regular les seves emocions.
Quin és el plantejament d’aquestes sessions?
Les dinàmiques d’habilitats socials i conducta són activitats que es duen a terme mitjançant tècniques de diàleg, observació participant, modelatge o escenificació de role playings per tal de situar-se en un context o situació determinada en les quals es requereix la presa personal de decisions i d’interacció amb els altres evitant en tot moment el conflicte o la inestabilitat emocional.
La participació en les dinàmiques d’habilitats socials i conducta és un exercici d’observació, reflexió, comunicació, interrelació, empatia i esforç per posar en pràctica les pautes socioeducatives que es treballen a nivell teòric i que cal traspassar a la realitat del dia a dia quotidià.
Les dificultats dels nens/es s o adolescents en la seva adaptació a l’entorn, relació i procés socioeducatiu no tenen en tots els casos idèntics orígens, ni tampoc la mateixa evolució, no obstant això, quan les influències familiars i escolars són adequades i quan la intervenció psicopedagògica és precoç es poden remetre els efectes negatius de manera progressiva.
Quins són els objectius d’aquestes sessions?
- inhibir comportaments no desitjats (rebequeries, desafiament, indiferència, excés moviment, conducta disruptiva, inquietud, mal estar, somatització)
- practicar pautes adequades (habilitats socials, gestions emocions)
- augmentar la qualitat de les relacions personals (comunicació eficaç, escolta activa, empatia, resolució conflictes, respectar, assertivitat)
- desenvolupar funcions executives (ordenar pensament, auto instruccions, memòria de treball)
Quines competències es treballen una dinàmica de grup?
- activitats vivencials i quotidianes
- habilitats cognitives i afectives
- participació per torns i en grup
- anàlisi conseqüències comportaments erronis
- augment autocontrol
- competències personals i empatia
- resolució de conflictes
- gestió de les emocions
Informació addicional:
El grup de dinàmiques d’habilitats socials i conducta compta amb un programa específic elaborat en l’àmbit de la psicologia, la pedagogia i l’educació social amb la finalitat de contemplar de manera global els aspectes més importants que conflueixen en el desenvolupament integral de la persona en relació als altres i l’entorn.
Quina és la durada de cada sessió?
Es recomana 1 sessió setmanal de 45 minuts en la qual el temps es distribueix:
- 5 minuts per fer el primer contacte grupal i comentar la sessió
- 35 minuts per desenvolupar l’activitat i fer una reflexió
- 5 minuts de temps lliure
Què inclou aquest servei?
- entrevista inicial
- intervenció socioeducativa setmanal en grup 2-3 nens/es
- contacte amb la família en acabar cada sessió per comentar què s’ha fet
- orientacions per casa segons les observacions durant la sessió
- material específic per cada activitat
- seguiment amb l’escola
- sessions gratuïtes online al mes de juliol
Per a més informació cliqueu a:
Modalitat i preus
Formulari de contacte